Erasmus menegaskan konsep continuing legal education (CLE) atau pendidikan berkelanjutan ini sangat erat kaitannya dengan peningkatan akses terhadap keadilan (access to justice). Tujuannya untuk meningkatkan kualitas pelayanan dan profesionalitas advokat dalam memberikan jasa dan bantuan di bidang hukum.
“Intinya, 5 modul ini berkaitan dengan isu HAM,” kata Erasmus dalam peluncuran modul pelatihan bertajuk "Arah Pengembangan Pendidikan Hukum Berkelanjutan di Organisasi Advokat" yang diselenggarakan secara luring dan daring, Jumat (12/11/2021). (Baca Juga: Pengtingnya Pendidikan Hukum Berkelajutan di Organisasi Advokat)
Penting bagi advokat
Wakil Menteri Hukum dan HAM, Prof Edward Omar Sharif Hiariej atau akrab disapa Prof Eddy, mengapresiasi terbitnya sejumlah modul tersebut. Dia melihat selama ini pendidikan yang diikuti lulusan sarjana hukum untuk menjadi advokat di Indonesia tergolong mudah jika dibandingkan dengan negara lain. Seperti di Belanda yang butuh waktu 2 tahun untuk mengenyam pendidikan khusus aparat penegak hukum guna meraih gelar sebagai advokat.
“Tujuannya bukan untuk mempersulit orang berprofesi sebagai advokat, tapi memperketat pendidikannya,” kata Prof Eddy dalam kesempatan yang sama.
Dengan begitu, menurut Eddy, modul pendidikan hukum berkelanjutan yang diterbitkan ini sangat penting karena isunya berkaitan dengan HAM. Apalagi KUHAP yang ada belum melindungi HAM, sehingga modul ini penting untuk memberikan pemahaman kepada advokat agar bekerja secara profesional dan proporsional serta paham tentang perlindungan HAM.
“Saya mengapresiasi sebesar-besarnya kerja sama dalam penyusunan modul ini dalam rangka pendidikan berkelanjutan (CLE),” ujarnya.
Ketua Umum Peradi RBA, Luhut M.P Pangaribuan, menegaskan modul pendidikan hukum berkelanjutan (CLE) sangat penting bagi advokat dan organisasi advokat. Salah satu tugas organisasi advokat adalah bagaimana meningkatkan kualitas profesi advokat. Cara yang bisa digunakan untuk meningkatkan kualitas advokat, antara lain melalui pendidikan hukum berkelanjutan ini.